十一月 29, 2015

啟英高級中學舉辦動態藝術聯展活動

一、依據「104學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」計畫實施。
二、本計畫目的係為讓社區家長、師生瞭解高中藝術群科及家政群科課程特色,運用聯合動態表演方式試探學生學習興趣,以期未來能擇其所適、適性發展。
三、展出單位:由啟英家政群時尚造型科、美容造型群美髮技術科、藝術群電影電視科及音樂科畢展節目穿插演出。
四、展演時間:104年12月4日(星期五)19:00~20:30。(18:30開放進場)
五、展演地點:桃園市立圖書館平鎮分館(平鎮區環南路三段88號)


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十一月 10, 2015

育達高中辦理104年翻轉教育「EV3機器人體驗」活動一案

一、活動目的:讓國中生了解資處科特色社團了解並提升學生邏輯及學習興趣,特辦理此活動。
二、活動時間:104年11月15日(日)上午8:00~12:00
三、活動地點:育達育英樓-專題製作電腦教室。
四、對象及名額:桃園縣平興、平鎮、新明、東興九年級學生,共40名。
五、報名方式:線上報名
http://goo.gl/forms/d7QdxKBjZE
六、報名日期:即日起至額滿為止。
七、活動費用:全程免費參加。
八、活動獎勵:全程參加同學,有機會獲得16G隨身碟乙只。


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十月 28, 2015

104年度武陵高中辦理「綠生活體驗營-鳥生態主題」研習營(校內報名:11/2截止)

(每校六個名額,請至輔導室資料組報名,額滿為止,依報名先後錄取)
一、依據本校104學年度均質化實施方案計畫書辦理。
二、主題:綠生活體驗營
三、地點師資,如計畫內容。
四、課程免費。報名截止日為11月5日,名額請參閱計畫說明。
五、參加活動學生之名冊,各校彙整後直接傳真至本校03-3793372教務處。另請寄送電子檔至承辦人姜昌明信箱
helmut@ms15.hinet.net。   
六、各校關心報名與分班狀況者,隨時進入本校網站教務處公告事項查看。
七、聯絡人:武陵高中均質化承辦人姜昌明老師。電話:03-3698170轉295。 

 http://163.30.125.1/xoops/modules/news/article.php?storyid=16031


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十月 27, 2015

國中學生生涯輔導紀錄手冊 應用指南

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十月 18, 2015

轉知--新生醫專--104年度技職教育再造「區域技優教學體驗活動 – 醫護小尖兵培訓研習暨服務學習營」

新生醫專--104年度技職教育再造

「區域技優教學體驗活動 – 醫護小尖兵培訓研習暨服務學習營」


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十月 16, 2015

中壢家商「104學年度流行服飾科動態成果展」

壢家商「104學年度流行服飾科動態成果展」


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新生醫專--104年度技職教育再造「區域技優教學體驗活動 – 醫護小尖兵培訓研習暨服務學習營」

一、 依據104年技職教育再造再造技優計畫辦理。
二、 活動目的:為協助國中學生認識護理教育之精神,提升學生未來適性學習之發展。
三、 活動時間:104年11月7日星期六8:00~15:00。 於新生醫護管理專科學校辦理。
四、 研習結束將頒發研習證書4小時及服務學習時數2小時。 

http://163.30.125.1/xoops/modules/news/article.php?storyid=16005 


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中壢家商「104學年度流行服飾科動態成果展」

請有意願參加的學生,於10月22日放學前,至輔導室資料組報名。

一、 依據104學年度「高級中等學校適性學習社區教育資源均質計畫實施方案104-6-1擴大流服科動態成果展計畫」辦理,擬邀請貴校學生前來參觀(每校20至40位)。 
二、 活動日期:104年11月6日(五)下午1點30分至4點。 
三、 活動地點:平鎮區社教文化中心演藝廳。 
四、 活動當天由本校派車於1點10分抵達貴校接送學生,並提供學生保險及餐盒。 
五、 請各校准予帶隊老師及學生公假前往。 
六、 報名日期:即日起至10月22日止,請填妥表件至輔導室資料組報名。 


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武陵高中 桃園之美計畫-科學繪圖營(10/22四 校內報名截止,額滿為止)

各校有8個名額,欲參加者,請儘速至輔導室資料組報名。

一、 依據本校104學年度均質化實施方案計畫書辦理。 
二、 主題:大茄南化石採集營與桃園之美科學繪圖。 
三、 地點:如計畫內容。 
四、 師資:各領域專業師資,武陵高中教師。 
五、 報名:課程免費。報名截止日為10月27日,名額請參閱計畫說明。 
六、 報名時間 :10月23日(五)放學前,至輔導室資料組報名。以報名的順序為錄取原則。
七、 各校關心報名與分班狀況者,隨時進入本校網站教務處公告事項查看。 
八、 高中端聯絡人:武陵高中均質化承辦人姜昌明老師。電話:03-3698170-295。


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九月 04, 2015

臺北市開平餐飲學校 餐飲美學:"義"網情深研習課程

一、 為讓教師對餐飲有所認識與了解,推廣餐飲美學,深根餐飲文化教育,以陪伴學生適性發展,藉由實際操作體驗增進教師餐飲知能,特辦理此項研習。
二、 時間及地點:104年10月3日(六)上午8:20-13:00時假開平舉辦。
三、 內容:餐飲美學簡介與實作~"義"網情深(義式料理製做)
四、 報名時間及方式:104年9月24日(四)前至全國教師在職進修資訊網報名;9/25(五)確認遴選名單。
五、 請核予全程參與教師4小時研習時數及公假派代。
六、 若有相關事宜,歡迎洽詢開平輔導組組長孫立瑋老師。 


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大興高中「大興航空夢想起飛」課程研習性向探索課程

一、 依據旨揭方案辦理,以提供學生多元性向試探機會。
二、 本校為倡導適性發展,並提供社區國中學生在資訊、電機、飛機修護、資料處理及多媒體設計方面之性向試探,特辦理「Arduino無線通訊教學實務」、「創意機器人DIY製作」、「航空新體驗」、「雲端科技多媒體應用創意商品」、「多媒體影音體驗」5項適性學習課程,讓學生藉由不同於教室授課型態之創新活動,提升學習成效。
三、 本課程完全免費,並提供交通車來回接送。實施計畫、學校報名表及學生報名表詳如附件,參加學校請至少派1位帶隊老師,並於各研習梯次前10日完成報名。
四、 辦理時間: 104年9月14日(一)~104年12月12日(六)(含星期六)。
五、 課程主題:「Arduino無線通訊教學實務」、「創意機器人DIY製作」、「航空新體驗」、「雲端科技多媒體應用創意商品」、「多媒體影音體驗」。
六、 活動地點:桃園縣大興高中。
七、 參加對象:報名優先順序為國三、國二之學生,每時段每單元最多40名。
八、 本校學生請於9/10前至輔導室資料組報名。


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九月 26, 2013

正視青少年親密關係的需求-協助孩子在關係中自我成長

正視青少年親密關係的需求-協助孩子在關係中自我成作者:瑪達拉.達努巴克(台灣性別平等教育協會理事)資料來源:性別平等教育季刊第55     「家長為了女兒的未來,決定要拆散小情侶,要女兒在國三畢業前兩個月轉學,不讓孩子再接觸男友的生活圈……」     「家長發現女兒有交往的對象,對象還是一個中輟生,氣急敗壞的要來學校討個公道,為什麼老師都不知道小孩在談戀愛?也沒有跟家長說呢?」 

    「國中生應不應該談戀愛?」這題目曾在十年前是一個很紅的班會討論題目,訓育組提供這個題目作為班會討論題綱,不外是希望讓國中生不要太早談戀愛。在氣氛嚴肅的班會中,青少年也都可以如師長們所願,學生大多的意見一面倒地認為國中生不該談戀愛,但真實的情況是這樣嗎?事實上,兩小無猜的愛情在國中校園司空見慣。面對國中學生戀愛普遍的情況,我們可以怎麼做呢?怎麼樣才能讓孩子表達出真實的需求呢?又如何從教育輔導的角度來幫助孩子們呢?

 (閱讀全文)


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元月 31, 2012

校園性別平等調查案件相關資料調閱權說明

依據101年01月13日第1000234453號函,有關學校校園性侵害或性騷擾案件,於調查委員完成調查後,若該案行為人向調查委員提出訴訟或案情進入訴願、行政訴訟或申請行政程序重新進行者,為訴訟需要,得向行政機關申請閱覽、抄寫、複印或攝影有關資料或卷宗,但以主張或維護其法律上利益有必要者為限。


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十一月 03, 2011

「有關學校處理性騷擾防治法、性別平等教育法及性別工作平等法(以下簡稱三法)所涉之性騷擾事件之單一處理機制」

涉及修訂性別工作平等法及性騷擾防治法兩法之子法,刻正由行政院勞工委員會及內政部研議中,就學校處理三法所涉性騷擾事件之單一機制部分,教育部採納上述建議,請學校於依據性騷擾防治法第7條及性別工作平等法第13條訂定性騷擾防治措施時,增列「得委託學校所設性別平等教育委員會分別依性別工作平等法或性騷擾防治法相關規定調查處理」之規定,併明訂於各校校園性侵害或性騷擾防治規定中。


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有關學校處理性騷擾防治法,性別平等教育法及性別工作平等法所涉之性騷擾事件之單一處理機制

涉及修訂性別工作平等法及性騷擾防治法兩法之子法,刻正由行政院勞工委員會及內政部研議中,就學校處理三法所涉性騷擾事件之單一機制部分,教育部採納上述建議,請學校於依據性騷擾防治法第7條及性別工作平等法第13條訂定性騷擾防治措施時,增列「得委託學校所設性別平等教育委員會分別依性別工作平等法或性騷擾防治法相關規定調查處理」之規定,併明訂於各校校園性侵害或性騷擾防治規定中。


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